欲を言うと、リフレッシュレートが100MHzぐらいあると嬉しいんだけど、この
クラスの大きさだと壊滅なんだよね。
他の
クラスの子どもの様子や施設全体の子どもの経験値も合わせると500人以上を肌で味わいながら仕事をしていました。
二つの
クラスでそれを繰り返せば、用語の知識は、確実なものになります。
キーンコーンカーンコーン4限目終了の鐘が鳴り、同時に
クラスの至る所で腹減ったと声が聞こえる。
特に目立っていたわけでもなく、極端に
クラスの隅っこで過ごすようなことはなかった。
クラスで目立つ存在ではなかったが困っている人にさりげなく手を差し伸べて優しさで包み込むミウに、一之瀬は淡い恋心を抱いていた。
そんな子どもたちとの雑談は、
クラスで見せるどんな表情よりも明るく、嬉しそうです。
(※息子は年中
クラス)「これから、発表会を、はじめます！礼！」娘「れい！！」うおおおおおぉぉぉぉぉい！！！！！ステージ上の園児の号令を見事に復唱しました。
高校一年生の自分は、バンバン発言し
クラスの中心格として一軍グループに属することはもちろんなかった。
その時、他の
クラスの先生にいたずら書きをしている場面を目撃され「何やってんだお前…遊んでないで早く帰れ」と言われたのは鮮明に覚えています。
