岩波の古典文学大系を、ベーシックな
テキストとして使わないのは、それは岩波の源氏物語は、本文の横に、主語や主体になる人物の名称を、親切に添えてあるからです。
また、試験の結果を見た先生からボキャブラリーを増やした方がいいとの提案で、
テキストとは別でプリントが配布されたが…いや、レベル高くね…って思った…。
また、それを発展させ、事前に
テキストとコードを配布して試させておいて、授業当日はそれを踏まえてより深い内容を講義する、という反転授業に応用することも可能です。
代替
テキストとは、画像を説明する
テキストのことです。
多数のヴァリアントに専門的な校訂を施し、彼女の最後の意思を最も反映した
テキストとなるよう心掛けました。
演じる役への尊重やリアルさをより深く理解する意図で、主たる映画のシナリオの
テキストとは別に「サブ
テキスト」を導入していた。
岩波の古典文学大系を、ベーシックな
テキストとして使わないのは、それは岩波の源氏物語は、本文の横に、主語や主体になる人物の名称を、親切に添えてあるからです。
そういう
テキストを読み込んで作例を見ればやはり一回使ってみたいと思う。
このため、
テキスト、画像、動画、音声といった規則性を持たない非構造化データを使って、ビッグデータ分析や機械学習をするといった目的に適しています。
